Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique : Lancement de cinq nouvelles plateformes numériques

Yahia maouchi

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a supervisé ce mardi, au siège du ministère, le lancement officiel de cinq nouvelles plateformes numériques.

La première plateforme, baptisée Conseiller numérique personnel, repose sur un système de dialogue utilisant l’intelligence artificielle, basé sur un modèle linguistique avancé. Elle permet de fournir des réponses fiables et fluides concernant l’ensemble des documents réglementaires du ministère. Ce conseiller virtuel est capable d’effectuer des recherches à grande vitesse dans des milliers de documents et de faciliter l’accès aux textes juridiques.

La plateforme ELHAL (Algerian Heaper Articles en Ligne) est dédiée à la mise à disposition des ressources scientifiques stockées dans les établissements universitaires algériens. Elle permet d’effectuer des recherches dans les répertoires institutionnels des universités (DSPACE) afin de consulter et de télécharger des thèses, mémoires, articles scientifiques et autres productions académiques. Cette initiative vise à accroître la visibilité de la recherche scientifique algérienne.

La troisième plateforme, Hadhina, est destinée à la gestion des incubateurs universitaires. Elle permet d’unifier les outils de gestion, de faciliter le suivi des projets, de renforcer la collaboration entre les incubés et les encadreurs, et de fournir des indicateurs de performance précis et en temps réel. Hadhina offre un environnement numérique complet, conçu pour accompagner efficacement les startups issues du milieu académique et répondre aux exigences de l’innovation.

La plateforme d’évaluation des cours en ligne a pour objectif de faciliter la transition vers l’enseignement numérique en fournissant des outils et des technologies innovants pour évaluer la qualité des cours dispensés à distance. Elle veille à garantir un contenu pédagogique de qualité, conforme aux normes académiques, et contribue à l’atteinte des objectifs éducatifs avec efficacité. Elle se focalise également sur le développement des compétences des enseignants et des acteurs universitaires dans l’usage des technologies modernes pour une gestion optimale des cours en ligne.

Enfin, la cinquième innovation concerne l’application mybus controller, complémentaire à l’application existante mybus (Ma navette). Elle vise à renforcer le contrôle de la présence des bus universitaires, que ce soit par les directions des œuvres universitaires ou par l’Office national des œuvres universitaires. Cette application contribue à accroître la fiabilité de l’application mybus en garantissant la transparence sur les horaires de départ et l’état des véhicules.