Son enseignement requis au cycle primaire : L’anglais, la langue la plus parlée et influente au monde
Lors de sa rencontre intermittente avec les représentants des médias nationaux (l’interview sera diffusée dans son intégralité ce soir sur les chaines publiques), le président de la République, Abdelmadjid Tebboune, a tranché la question de l’introduction de l’anglais dans le programme pédagogique du cycle primaire dès la rentrée scolaire 2022/2023. « Le français est un butin de guerre, mais l’anglais est la langue de la science » a-t-il argumenté. La langue de Shakespeare est surtout universelle.
Dans le top 10 des langues les plus utilisées dans le monde, l’anglais caracole à la première place. Elle est maitrisée par plus de 1,348 milliard de personnes. Elle est officielle dans plus de 50 pays. Le français se classe cinquième, derrière le chinois, le hindi et l’espagnol. Il est utilisé par 277 millions d’habitants du globe, presque à équivalence avec l’arabe (sixième place) qui cumule quelques 274 millions de locuteurs. C’est dire que l’apprentissage de l’anglais à un âge précoce, en sus de l’arabe, langue maternelle, le français, acquis historique et le tamazight legs ancestral, auront un background linguistique intéressant, qui les habiliterait à plus d’opportunités professionnelles et sociales. D’autant que selon une étude d’un chercheur associé à l’INSEAD (Institut européen d’administration des affaires), l’anglais n’est pas seulement la langue la plus parlée mais aussi la plus influente. L’économiste s’est référé à cinq critères (Communiquer, participer à l’économie, améliorer ses connaissances et assimiler le contenu des médias, se déplacer entre les pays et s’impliquer dans les relations diplomatiques), pour déterminer que « l’anglais est aujourd’hui la langue internationale des affaires, et que la plupart des échanges commerciaux de par le monde se fait actuellement en anglais ». Il est à considérer évidemment que l’anglais est la langue de prédilection des sciences et des nouvelles technologies de communication et de l’information. A titre d’exemple, les anglicismes, employés fréquemment en français et autres langues, sont de plus en plus nombreux. On n’oublie presque que certains termes, tels que crash, vintage, spoiler, cool, scoop, sponsor, deadline, flasback… sont en fait adoptés y compris dans le langage courant.
L’enseignement de l’anglais aux cinq classes du premier palier de l’Education nationale exige néanmoins, des préparatifs en amont (réforme des programmes dans les trois cycles, soit primaire, moyen et secondaire et réaménagement de la répartition horaire des matières), mais aussi de la ressource humaine qualifiée. Ce qui sous-entend ouverture de milliers de postes budgétaire. Une aubaine pour les jeunes –ou plus âgés- diplômés des écoles de langues. Selon les données du ministère de tutelle, le pays comptabilise 18 459 écoles primaires. Il faudrait, au moins, autant d’enseignants d’anglais à recruter ou redéployer, sachant que cette langue est enseignée obligatoirement, jusqu’alors, à partir de la première année du collège.
S. Biskri